本网6月3日讯 为关爱少年儿童健康成长，传播自然科普知识，青岛贝林自然博物馆在今年“六一儿童节”期间创新开展了以“拾趣童行，奇园创想”为主题的丰富多样的文化活动。
博物馆自开馆以来主动承担社会责任，积极参与公益活动，今年5月31日，随着幸福之家幼儿园“慈爱融真情 关爱特殊儿童”活动的举行，博物馆迎来了一批特殊的孩子。在这里，自闭症儿童们好奇的参观了博物馆生动的标本展区，近距离观察珍稀野生动物，认真倾听讲解，了解大自然的奇妙。同时博物馆为他们举办了公益大讲堂，帮助孩子们走出孤独的世界。
6月1日儿童节当天，青岛农业大学、青岛市青少年活动中心、德馨珑湖学校、海信学校、嘻园菁英教育社等学校分别组织学生到博物馆倾听公益讲座，开展专项研学活动，课外研学既是课堂知识的有效补充，也更利于提高学生们的学习兴趣，让同学们走出了从学校到家庭的封闭圈，走进研学基地，走进第二课堂，激发求知欲与探索精神。本次活动使学生与社会、自然之间产生了多层面、多维度的联系，拓展了学习空间，丰富了学习经历。“校外研学”这种模式已经得到社会的普遍认可，也为全面推行素质教育打下了良好的基础。
6月2日，2023年六五环境日“建设人与自然和谐共生的现代化”主题摄影展在贝林博物馆正式拉开帷幕。本次摄影展由青岛市生态环境局市北分局主办，贝林博物馆承办，展出了100余幅精美作品，展示了影像艺术独有的感染力和震撼力，从而进一步推动和宣传自然生态的保护，以科普宣教的形式，来唤醒和提高人们的环境保护意识。来自青岛啤酒厂、市北区环境教育基地、环保志愿者团队、市北区第二实验小学等约100人参加了现场活动。活动号召社会各界和广大市民参与生态环境保护行动，宣传环保理念，共同守护良好生态，促进人与自然和谐共生，共建美丽青岛。
6月3日上午，由共青团市北区委发起的“星火相传 博育少年”——市北区“红领巾打卡少先队校外实践基地”将在贝林博物馆举行，本次活动将有五家实践基地共同揭牌。校外实践基地建设是专业建设、课程建设、理论与实践相结合的基本要求，是理论课教学的外延。加强校外实践教学基地建设是确保教学质量、增强学生实践能力、创新能力的重要手段。通过校外实践教学基地的学习和锻炼，将真正意义上为青少年拓宽视野，提高综合素质与创新能力。
6月3日上午，由共青团市北区委发起的“星火相传 博育少年”——市北区“红领巾打卡少先队校外实践基地”将在贝林博物馆举行，本次活动将有五家实践基地共同揭牌。校外实践基地建设是专业建设、课程建设、理论与实践相结合的基本要求，是理论课教学的外延。加强校外实践教学基地建设是确保教学质量、增强学生实践能力、创新能力的重要手段。通过校外实践教学基地的学习和锻炼，将真正意义上为青少年拓宽视野，提高综合素质与创新能力。
6月3日及4日全天，贝林博物馆联合青岛诺特钢琴音乐中心、白桃剧社共同编排的音乐体验剧“失落的丛林记忆”将与岛城的青少年朋友见面，博物馆工作人员将扮演各种野生动物，使青少年参与者在优雅的钢琴伴奏声中化身为小侦探，与野生动物一起探索奇妙大自然，使参与者获得知识的分享，得到能力的提升，最后树立起保护自然、热爱自然的意识。这种形式新颖的互动式音乐剧将在每天上午、下午各1场面向公众开放体验，让优雅的琴声在博物馆流淌，使沉浸式探案环节引人入胜，做到寓教于乐，使参与者真正学到知识，加深记忆。
贝林自然博物馆是绿色生态的主要载体，也是收藏、制作、陈列动植物标本、古生物化石的主体机构，它为教育和科学研究提供了依据支撑，博物馆作为体验自然、感受自然的重要平台，加强生态环境保护宣传是其基本的使命，传播自然科普知识是其服务宗旨，保护生物多样性、促进人与自然的和谐共生是我们共同的愿景。
热爱科学，探索自然，是青岛贝林自然博物馆创办的初心。博物馆由青岛市北区政府、美国环球健康与教育基金会合作共建，是全国首家以贝林先生命名的国有自然博物馆。开馆以来，累计接待数十万人次参观，举办近百场大型活动。很快它将迎来新的伙伴，刘纯燕老师作为著名节目主持人、制作人，数十年来以金龟子的角色形象陪伴着广大青少年快乐成长，她将带领团队入驻青岛贝林自然博物馆，创新开展儿童事业，播种知识，编织梦想。
未来博物馆将通过更多优质资源的导入，努力建设成为内涵丰富、特色突出、综合服务功能为一体的特色科普教育基地，自然科学、和谐生态的体验中心和代言人。将与金龟子团队一起培养青少年健全人格、守护少年儿童健康成长，共同探索搭建多资源共享平台，加强市北区公众社会文化交流平台和青少自然科普创新素养教育基地的建设。
(邱宇)
来源：市北区融媒体中心
