“有谁知道中国空间站由几部分组成吗？”“五个部分，有核心舱、实验舱梦天、实验舱问天、载人飞船和货运飞船！”一个同学脱口而出。“嫦娥三号是哪一年成功实现月球软着陆的？”“为什么‘天问一号’的发射过程采用椭圆形转移轨道？”4月24日，山东省青岛市即墨区第三实验小学惠欣路分校开展一系列航天日主题活动。科普课堂上，辅导员老师刘蓓蓓的提问声刚一落下，同学们便迫不及待地举手抢答：“2013年！”“回答正确！那嫦娥四号的主要任务又是什么呢？”同学们略作思考，纷纷踊跃发言给出答案，热烈的互动氛围迅速让整个教室沉浸在浓厚的求知热潮之中。
4月24日是“中国航天日”。在“中国航天日”到来之际，即墨区第三实验小学惠欣路分校开展“逐梦航天，点亮梦想”中国航天日主题教育活动。通过科普讲解、互动体验、手工制造、科学实验等方式，让学生们沉浸式感受航天知识的魅力，近距离感受中国航天的魅力，激发学生们科学探索的热情。
活动伊始，辅导员老师向学生们介绍了中国空间站的相关知识，接着，老师向大家展示了中国航天技术所取得的辉煌成果，以及航天飞船的相关知识，这极大地激发了学生们的学习兴趣。为了让大家更深入地了解航天知识。老师通过知识讲解、互动问答等方式，与孩子们进行交流。这种寓教于乐的方式使得参加活动的学生们对航天知识有了更加全面的认识，同时也体会到了航天人在攻克难题、艰苦奋斗过程中所展现出的坚定信念和精神风貌。
在理论知识传授之后，为了让学生们更直观地感受航天科技的魅力，老师通过动手实践、边学边玩的方式，引导大家利用废旧物品制作太阳能航天卫星模型。学生们热情高涨，纷纷拿起“零件，”仔细听老师的讲解，并按照安装步骤一步步进行组装。在制作过程中，大家互相帮助、默契配合，展现出了良好的团队协作精神。经过一段时间的努力，一个个精致的太阳能航天卫星模型逐渐呈现在大家面前，当看到自己亲手完成的模型时，同学们都兴奋不已纷纷喊道:"看!我的模型拼好了!”他们充满自豪地向小伙伴们展示自己的作品，脸上洋溢看满满的成就感。不仅让同学们对探月工程的认知更加深入透彻，还极大地锻炼了他们的动手能力和创新思维能力。
“通过本次活动，我们学习到了许多有趣的航天知识，感受到了航天的魅力，认识到了我国科技的强大。”王若欣同学说道。“征途漫漫，唯有奋斗，无论多大年纪我们都要以正青春的奋斗姿态，不断前进。”“作为青少年的我们，要努力学习，为航天梦做贡献，为祖国争光。”学生于艺诺说。
“我觉得我们中国航天真的是发展的越来越厉害了，我们长大应该也可以为祖国做出一份贡献，希望祖国的建设更加强大。”……活动结束后，即墨区第三实验小学惠欣路分校的学生们你争我抢地诉说着自己的“航天梦”。
张宗樾同学说：“这堂课让我系统了解了中国探月的历史，以前只在书上看到过相关知识，这次自己动手实践，才真正明白了探月车的构造原理，对探月工程的理解更透彻了，希望这种科普课以后能经常举办。”
“这样的活动非常有新意、有亮点，为我们校园营造了浓厚的科学技术氛围。航天科普进校园活动不仅增加了同学们对飞机飞行原理以及航天知识的了解，还进一步开阔了同学们的眼界。让同学们了解到了航天科技方面的知识，找到各自的兴趣点，收获更多的知识。感受到了航天科技的力量，也深深地感受到了祖国的伟大。”校长赵桂梅说。（张 涛）
责任编辑：邱 宇
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